27 egresados se acogieron al examen complexivo escrito; en el acto de incorporación los familiares colocaron las insignias de grado.
En la Facultad de la Educación, el Arte y la Comunicación de la Universidad Nacional de Loja (UNL) se incorporaron 27 egresados de la carrera de Psicorrehabilitación y Educación Especial, en compañía de autoridades del alma mater, docentes de la carrera y familiares.
El acto de modalidad virtual estuvo presidido por el secretario abogado, Leonardo Valdivieso, quien tomó la promesa de los graduados para el correcto ejercicio de su profesión dentro de la sociedad.
Los estudiantes obtuvieron la nota necesaria dentro del examen complexivo escrito. La Gestora Académica, Ana Arciniega, expresó su satisfacción por el logro alcanzado. “Felicidades estimados licenciados y licenciadas, felicidades a sus familias; este logro es bien merecido… los vamos a extrañar”.
Los familiares de cada egresado colocaron las insignias de grado correspondientes.
Asimismo, con emoción, los nuevos profesionales escucharon la lectura del documento de incorporación. Posterior a ello, Rosa María Cañar, estudiante graduada, agradeció a la UNL por los conocimientos entregados con esmero y dirigió un mensaje a sus colegas. “Siempre sigamos unidos, que esta no sea la despedida sino el momento de extendernos la mano y estar atentos para apoyarnos en esta profesión”.
Yovany Salazar, en calidad de Decano del Área de la Educación, el Arte y la Comunicación, hizo una invitación a que sigan preparándose dentro de la institución de educación superior. “Como universidad tenemos la obligación de ofertar formación a nivel de posgrado y de educación continua, para un proceso permanente de actualización y perfeccionamiento, que les permita ser mejores profesionales y mejores seres humanos”, agregó.
Ángel Benavidez, en representación de los familiares de los graduados, realizó el brindis destacando el trabajo en conjunto del alma mater y los estudiantes durante este trayecto.
“Es en este momento, donde los retos con uno mismo empiezan a tomar sentido y enfoque profesional, para demostrar de qué estamos hechos y posicionar de forma útil los conocimientos que, durante estos años, los han retenido como nuestros”, finalizó.