Rector: Dr. Rolando René Elizalde Córdova

Vicerrector: Dr. Jorge Fernando Jiménez Sánchez

MIEMBROS DEL H. CONSEJO DIRECTIVO

Vocales Principales Vocales Suplentes

1ro. Lic. Ángel Florentino Cuenca Nagua Lic. Lucía Cumandá Coello Fernández

2do. Lic. Martha Isabel Romero Lic. Gil Arturo Espinosa

3ro. Ing. Telmo Coronel Puchaicela Dr. Mgs. Miguel Arteman Lozano Camacho

Secretaria: Ing. Com. Maribel Jimena Jaramillo Ojeda

FECHA DE CREACIÓN

Creado el 28 de septiembre de 1971, mediante resolución del H. Consejo Universitario de la Universidad Nacional de Loja, como establecimiento anexo a la entonces Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.

El Ministerio de Educación y Cultura, autorizó el funcionamiento del primer curso del ciclo básico a partir del año lectivo 1971 – 1972, mediante Resolución Nº 95 de 29 de enero de 1972.

DIRECCIÓN, TELÉFONOS Y CORREO ELECTRÓNICO

Ciudad universitaria Guillermo Falconí Espinosa, Av. Reinaldo Espinoza y Pío Jaramillo Alvarado, s/n. Área de la Educación, el Arte y la Comunicación.

Teléfonos: 2546829 – 2545458 (matriz); 2540633 (extensión).

Correo electrónico: colegio-mcl@unl.edu.ec

VISIÓN, MISIÓN Y OBJETIVOS

VISIÓN

El Colegio Experimental Universitario Manuel Cabrera Lozano, como parte del Área de la Educación, el Arte y la Comunicación de la Universidad Nacional de Loja, es un centro de educación básica y de bachillerato que ofrece servios educativos de calidad en el orden científico-técnico y en la formación de valores como la defensa de los derechos humanos, la justicia social, la conservación y desarrollo del medio ambiente, la dignidad, la libertad, la responsabilidad, entre otros; para ello cuenta con un perfil de profesores altamente calificados; con infraestructura suficiente y pertinente para contribuir con el desarrollo humano de la zona de influencia del establecimiento.

MISIÓN

La misión del Colegio Experimental Universitario Manuel Cabrera Lozano, es brindar formación integral a los estudiantes de los niveles básico y de bachillerato, bajo una concepción científica del mundo, sociedad, la ciencia, conocimiento y aprendizaje, con carácter humanista y solidario; contribuir como centro de prácticas para la docencia, consultoría y cooperación pedagógica en el área de influencia.

OBJETIVOS

Convertir al Colegio Experimental Universitario Manuel Cabrera Lozano, en una institución que lidere la formación de recursos humanos de calidad y potencie su imagen hacia los sectores sociales de la ciudad y provincia de Loja, a través de introducir la investigación educativa en el desarrollo curricular.

Mejorar la formación de talentos humanos a nivel medio, a fin de elevar la calidad de la educación en correspondencia con la misión y visión institucional y de acuerdo a las necesidades que demanda la educación superior y los requerimientos de desarrollo personal.

Identificar, a través del estudio del medio externo e interno del establecimiento, los principales problemas relacionados con la educación básica y de bachillerato para plantear alternativas de solución acordes con el desarrollo científico-técnico y social del área de influencia.

Realizar investigación curricular que nos permita detectar la oferta y demanda de bachilleres con sus respectivas menciones, en relación a las problemáticas sociales que existen en el área de influencia.

Contribuir con la formación profesional de los estudiantes del Área de la Educación, el Arte y la Comunicación, convirtiendo al colegio en un centro de práctica e investigación educativa.

PERFIL DEL EGRESADO

El bachiller del colegio tendrá las siguientes características:

En el campo epistemológico – teórico:

§  Poseedor de cualidades para escuchar y hablar, leer y escribir, como los elementos estructurales para el trabajo intelectual a través de su fomento y conformación como hábitos inseparables del proceso de formación y la praxis social.

§  Capaz de aprender a aprender, es decir, autónomo en el proceso de continua actualización de conocimientos y habilidades que exige la dinámica del mundo en que vivimos.

§  Poseedor de conocimientos básicos de las ciencias, que les permita proseguir el aprendizaje por su cuenta. Esto es, ser autogestionario en el proceso de aprendizaje.

§  Dotado de racionalidad crítico – propositiva con criterios y conocimientos necesarios para evaluar y enjuiciar, no solo los contenidos de su aprendizaje, sino también, todos los aspectos de la sociedad en que vive a los cuales debe encontrar algunos elementos de solución viable y posible.

§  Apto para reflexionar en forma metódica, sistemática y rigurosa así como para indagar, adquirir, ordenar y calificar información.

§  Capacitado para llevar a cabo el proceso de análisis de contenidos como un acto de llevar la lógica de un discurso para arribar a estructuraciones parciales o síntesis parciales cada vez más complejas en sucesivas aproximaciones al objeto de estudio.

En el campo critico – social:

  • Capaz de trabajar en equipo para formarse en el pensamiento participativo y la cooperación.
  • Constituido como sujeto social de la comunidad; esto es, sentirse orgánico a la sociedad en que vive, producto y parte de ellas, determinado y determinante de sus problemas socio-económicos, culturales, políticos e ideológicos, con posibilidad de ser deliberante de su problemática y contribuir en la construcción de sus posibles soluciones.
  • Dotado de una conciencia social de cooperación que rebasen los conceptos deformados de “compañerismo” y “falsa solidaridad”, que generan y acentúan las condiciones de dependencia a través del liderazgo personalista, de dominación, falsación de la realidad, y el individualismo, para asumir formas de compartir lo académico y humano por medio de una solidaridad interesada en avanzar y alcanzar interdependencia de acciones que permitan la coparticipación de esfuerzos frente a los objetivos de estudio, de producción y de la vida cotidiana.
  • Orientado en lo político científico, que le de perspectivas para reconocer cuales son los requerimientos de su realidad histórica, presente y futura.
  • Conocedor de la riqueza de la diversidad cultural, la problemática de las nacionalidades indígenas y de las etnias del Ecuador, de manera que sea posible reconocerse en la estructura de estas y buscar el rescate de la identidad latinoamericana y ecuatoriana, a pesar de la presencia e influencia innegable de los contactos culturales de todo tipo.
  • Crítico-analítico de las influencias ideológicas externas, principalmente las que provienen del proyecto de transnacionalización de la comunicación a través de la televisión, Internet y otros de la cultura industrializada en general, de manera que pueda deslindar aspectos positivos y negativos que deba asumir o rechazar.
  • Consciente de las relaciones sociales que reproduce de manera que ello le permita ir superando éstas, tanto en su vida educativa como en el trabajo, en la familia o en otros ámbitos sociales.
  • Preparado con un nuevo lenguaje que le permita explicarse la organización histórica y actual de la sociedad mundial, latinoamericana y en este contexto, comprender como se estructura el poder y como participamos los hombres en él.
  • Capaz de transformar los valores axiológicos; respeto, amor, solidaridad, obediencia, moral y los cívico-patrióticos, en categorías de la praxis social de mejor calidad que contribuyan a generar identidad nacional y latinoamericana.

En el campo científico -técnico:

ü  Poseedor de una formación integral, que supere la antítesis entre lo científico-técnico y lo humanístico, propugnando una educación que permita el desarrollo pleno del individuo en permanente vinculación con la naturaleza y sociedad y por tanto capaz de generar y aplicar ciencia y técnica en función social.

ü  Conocedor de la realidad nacional, regional y local, para aplicar la ciencia y la tecnología, dirigida al desarrollo socioeconómico, potenciando la capacidad endógena de generación y utilización del conocimiento científico en la producción general.

ü  Con una clara visión de los recursos naturales que posee el Ecuador, la región y la localidad, tanto renovables como no renovables, y por tanto, presto a contribuir en la planeación y ejecución de explotación, teniendo en cuenta siempre la preservación del medio ambiente y el ecosistema, en búsqueda de una reconstrucción de la relación hombre-naturaleza.

ü  Con una práctica investigativa permanente, de acuerdo con su formación alcanzada, ya sea en las ciencias naturales, en las histórico-sociales, o, en las administrativas y contables, con suficiente capacidad en la interpretación y explicación científica de la problemática natural o social y generar alternativas de solución.

ü  Preparado para contribuir, conjuntamente con la universidad, el Estado, la empresa pública y la comunidad en general, en la búsqueda de fuentes alternativas de producción de alimentos, preservación de la saludad, priorizando siempre el bienestar social.

En el campo de las prácticas profesionales:

Ø  Decidido a seguir una profesión a nivel de técnico, tecnológico o terminal universitaria, producto de su propia elección. Una profesión que haga posible desarrollar sus propias capacidades intelectuales y físicas con las que contribuya a mejorar las condiciones existentes y optimizar las potencialidades naturales y sociales del país.

Ø  Constituido como sujeto para el trabajo en el trabajo; ello implica que el bachiller no conciba el trabajo como una función social, sino como un proceso que ha posibilitado el desarrollo histórico de la sociedad, y que, en la producción de bienes materiales, culturales e intelectuales, el hombre encuentra su realización, en coherente vinculación del trabajo intelectual y manual, la teoría y la práctica.

ESTRUCTURA CURRICULAR (MALLA)

OFERTA EDUCATIVA.- La institución ofrece formación en los niveles:

Básico: octavo, noveno y décimo años.

Bachilleratos: en Ciencias y Técnico en Gestión Administrativa y Contable.

Ciencias, Especialidades: Físico – Matemáticas, Químico – Biológicas y Sociales.

Técnico en Gestión Administrativa y Contable: Especialidad Contabilidad y Administración.

EDUCACIÓN BÁSICA

ASIGNATURAS OCTAVO NOVENO DÉCIMO TOTAL
Lenguaje y Comunicación 5 5 5 15
Matemática 6 6 6 18
Ciencias Naturales 5 5 5 15
Estudios Sociales 5 5 5 15
Idioma Inglés 5 5 5 15
Cultura Física 2 2 2 06
Cultura Estética (Actividades Prácticas y Artísticas) 5 5 5 15
Optativa 2 2 2 06
TOTAL 35 35 35 105

BACHILLERATO EN CIENCIAS (QUÍMICO-BIOLÓGICAS)

ASIGNATURAS PRIMERO SEGUNDO TERCERO TOTAL
Idioma Inglés 4 5 5 14
Matemática 2 2 04
Investigación 2 2 3 07
Física 3 3 3 09
Química 8 8 8 24
Biología 5 5 6 16
Anatomía 3 03
Fisiología 2 02
Educación Sexual y Salud 2 02
Cultura Física 2 2 2 06
Educación para la Democracia 4 4 4 12
Desarrollo Vocacional 2 2 2 06
TOTAL 35 35 35 105

BACHILLERATO EN CIENCIAS (FÍSICO-MATEMÁTICAS)

ASIGNATURAS PRIMERO SEGUNDO TERCERO TOTAL
Lógica y Ética 2 02
Idioma Inglés 5 5 5 15
Investigación 3 2 3 08
Matemáticas 5 5 5 15
Dibujo Técnico 4 4 4 12
Física 6 7 8 21
Química 2 2 2 06
Biología 2 02
Cultura Física 2 2 2 06
Educación para la Democracia 4 4 4 12
Desarrollo Vocacional 2 2 2 06
TOTAL 35 35 35 105

BACHILLERATO EN CIENCIAS (SOCIALES)

ASIGNATURAS PRIMERO SEGUNDO TERCERO TOTAL
Idioma Inglés 5 5 5 15
Matemáticas 2 2 04
Investigación 2 2 3 07
Historia 4 4 5 13
Geografía 4 4 4 12
Filosofía 4 4 4 12
Literatura 4 4 4 12
Sociología 2 2 04
Economía 2 02
Cultura Física 2 2 2 06
Educación para la Democracia 4 4 4 12
Desarrollo Vocacional 2 2 2 06
TOTAL 35 35 35 105

BACHILLERATO EN COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN

Especialidad: Contabilidad y Administración

Primer año COMÚN

ASIGNATURAS HORAS
Lenguaje y Comunicación 04
Idioma Inglés 05
Computación 03
Dibujo 04
Matemáticas 05
Física 04
Química 04
Biología 03
Tecnología General 02
Ciencias Sociales 04
Cultura Física 02
Optativa 02
TOTAL 42

Segundo año

ASIGNATURAS HORAS
Lenguaje y Comunicación 02
Idioma Inglés 05
Matemáticas 04
Estadística 03
Módulo: Comunicación, Archivo de la Información y Operatoria del Teclado 07
Módulo: Contabilidad General y Tesorería 07
Módulo: Aplicaciones Informáticas 07
Módulo: Gestión Administrativa de Compra y Venta 04
Ciencias Sociales 02
Cultura Física 02
Optativa 01
TOTAL 44

Tercer año

ASIGNATURAS HORAS
Idioma Inglés 05
Computación 02
Matemáticas 04
Economía 03
Estadística 02
Módulo: Gestión Administrativa de los Recursos Humanos 04
Módulo: Formación y Orientación Laboral 02
Módulo: Productos y Servicios Financieros y de Seguros Básicos 04
Módulo: Formación en Centros de Trabajo 14
Ciencias Sociales 02
Optativa 02
TOTAL 44

1. LABORATORIOS Y UNIDADES DE APOYO ACADÉMICO

El colegio, en su calidad de anexo al Área de la Educación, el Arte y la Comunicación, se beneficia de los laboratorios de Física, Química y Biología.

2. ESTADÍSTICAS ACTUALIZADAS

MATRÍCULA POR SEXO, NUEVOS, REPITENTES, SEGÚN PARALELOS
AÑO LECTIVO: 2009-2010                     SECCIÓN: MATUTINA                    MÉTODO EST.: BACHILLERATO
CURSO ESPECIALIDAD PAR. NUEVOS REPITENTES TOT.
H M TN H M TR
OCTAVO EDUCACIÓN BÁSICA “A” 16 14 30 2 2 32
EDUCACIÓN BÁSICA “B” 27 5 32 1 1 33
EDUCACIÓN BÁSICA “C” 26 4 30 3 1 4 34
EDUCACIÓN BÁSICA “D” 22 11 33 33
EDUCACIÓN BÁSICA “E” 24 10 34 1 1 35
EDUCACIÓN BÁSICA “F” 26 4 30 5 1 6 36
NOVENO EDUCACIÓN BÁSICA “A” 23 8 31 5 1 6 37
EDUCACIÓN BÁSICA “B” 26 9 35 1 1 36
EDUCACIÓN BÁSICA “C” 23 7 30 6 6 36
EDUCACIÓN BÁSICA “D” 22 9 31 4 1 5 36
EDUCACIÓN BÁSICA “E” 18 5 23 7 2 9 32
EDUCACIÓN BÁSICA “F” 18 6 24 7 1 8 32
DÉCIMO EDUCACIÓN BÁSICA “A” 28 10 38 5 5 43
EDUCACIÓN BÁSICA “B” 28 9 37 4 2 6 43
EDUCACIÓN BÁSICA “C” 27 8 35 6 1 7 42
EDUCACIÓN BÁSICA “D” 20 8 28 4 5 9 37
EDUCACIÓN BÁSICA “E” 18 11 29 4 3 7 36
PRIMERO DE BACHILLERATO FÍSICO-MATEMÁTICAS “A” 30 6 36 36
FÍSICO-MATEMÁTICAS “B” 20 4 24 2 2 26
QUÍMICO-BIOLÓGICAS “A” 15 12 27 2 2 29
QUÍMICO-BIOLÓGICAS “B” 17 10 27 1 1 2 29
QUÍMICO-BIOLÓGICAS “C” 21 11 32 1 2 3 35
SOCIALES “A” 11 6 17 3 3 20
SEGUNDO DE BACHILLERATO FÍSICO-MATEMÁTICAS “A” 23 2 25 1 1 26
FÍSICO-MATEMÁTICAS “B” 10 2 12 12
QUÍMICO-BIOLÓGICAS “A” 19 11 30 1 1 2 32
QUÍMICO-BIOLÓGICAS “B” 14 14 28 2 2 30
QUÍMICO-BIOLÓGICAS “C” 6 10 16 1 1 17
CONTABILIDAD “A” 9 1 10 10
SOCIALES “A” 14 8 22 1 1 23
TERCERO DE BACHILLERATO FÍSICO-MATEMÁTICAS “A” 21 4 25 1 1 26
FÍSICO-MATEMÁTICAS “B” 14 14 14
QUÍMICO-BIOLÓGICAS “A” 17 6 23 23
QUÍMICO-BIOLÓGICAS “B” 21 7 28 28
QUÍMICO-BIOLÓGICAS “C” 6 8 14 1 1 15
CONTABILIDAD “A” 13 3 16 16
SOCIALES “A” 16 7 23 23
TOTALES 709 270 979 77 27 104 1083

NÓMINA DEL PERSONAL DOCENTE

1.      Lic. Acaro Camacho Telvicio (nombramiento universitario)

2.      Dr. Alarcón Burneo Manuel Eduardo (nombramiento universitario)

3.      Dr. Angamarca Guachón Segundo Bolívar (nombramiento universitario)

4.      Lic. Armijos Abarca María Josefa (nombramiento universitario)

5.      Lic. Armijos Josefa Graciela (nombramiento universitario)

6.      Dra. Atarihuana Ortiz Ángela Nurinarda (nombramiento fiscal)

7.      Lic. Ayala Astudillo Marco Antonio (nombramiento universitario)

8.      Lic. Benítez Cuenca Gonzalo Baltazar (nombramiento universitario)

9.      Dra. Blacio Tinoco Eliana Magdalena (nombramiento universitario)

10.   Dr. Bravo Merchán Jaime Humberto (nombramiento universitario)

11.   Dra. Briceño Burneo María Argentina (nombramiento fiscal)

12.   Lic. Calva Mario Efrén (nombramiento universitario)

13.   Lic. Carrión Ordóñez María Eugenia (nombramiento universitario)

14.   Lic. Castro Tamay Silvana Patricia (nombramiento universitario)

15.   Lic. Coello Fernández Lucia Cumandá (nombramiento universitario)

16.   Ing. Coronel Puchaicela Telmo Rodrigo (nombramiento universitario)

17.   Lic. Cuenca Nagua Ángel Florentino (nombramiento universitario)

18.   Lic. Cueva Asanza Mariana de Jesús (nombramiento universitario)

19.   Lic. Encalada Alvear Miriam Patricia (nombramiento universitario)

20.   Dr. Elizalde Córdova Rolando René (nombramiento universitario)

21.   Lic. Espinosa Gil Arturo (nombramiento universitario)

22.   Lic. Fernández Cueva Rosa María (nombramiento universitario)

23.   Dr. Gonzaga Tuza Luis Fernando (nombramiento universitario)

24.   Lic. González Cueva Melki Apolinar (nombramiento universitario)

25.   Lic. González Rogel Julia Beatriz (nombramiento universitario)

26.   Lic. Guerrero López Manuel Eugenio (nombramiento fiscal)

27.   Dr. Herrera Burgos Francisco Javier (nombramiento universitario)

28.   Dr. Mgs. Jiménez Sánchez Jorge Fernando (nombramiento universitario)

29.   Dra. Largo Largo Orfelina Laura (nombramiento universitario)

30.   Dr. Mgs. Lozano Camacho Miguel Arteman (nombramiento universitario)

31.   Lic. Mgs. Ludeña Jiménez Néstor Horacio (nombramiento universitario)

32.   Lic. Luzuriaga Tapia Fabiola Elizabeth (nombramiento universitario)

33.   Ing. Maldonado Guerrero Natalia (nombramiento universitario)

34.   Dra. Medina Cabrera Beatriz María (nombramiento universitario)

35.   Dr. Minga Loja Segundo Eduardo (nombramiento universitario)

36.   Dr. Mgs. Ortega Imaicela Segundo Emiliano (nombramiento fiscal)

37.   Lic. Ortiz José Arsenio (nombramiento universitario)

38.   Lic. Pasaca Güilcamaigua Milton  Dagoberto (nombramiento universitario)

39.   Dr. Peralta Jorge Enrique (nombramiento universitario)

40.   Lic. Ríos Hidalgo Fabián Gonzalo (nombramiento universitario)

41.   Lic. Roa Narváez Guadalupe del Consuelo (nombramiento universitario)

42.   Ing. Roa Sigüensa José Pablo (nombramiento universitario)

43.   Lic. Roa Sigüenza Gricerio Balbino (nombramiento universitario)

44.   Lic. Roblez Córdova Miguel Abelino (nombramiento universitario)

45.   Lic. Roldán Agurto Sonia Esperanza (nombramiento universitario)

46.   Lic. Romero Aguilar Martha Isabel (nombramiento universitario)

47.   Dr. Riofrío Beltrán José Antonio (nombramiento universitario)

48.   Lic. Sánchez León Nancy Judith (nombramiento universitario)

49.   Dra. Mgs. Tapia Castro Zoila Esperanza (nombramiento universitario)

50.   Dra. Tapia Ochoa Irma Edita (nombramiento universitario)

51.   Lic. Valdivieso Jaramillo Franklin (nombramiento universitario)

52.   Lic. Villavicencio Villavicencio Gloria Isabel (nombramiento universitario)

53.   Ing. Donoso Miño Víctor Patricio (contrato universitario)

54.   Tnlgo. Jaramillo Medina Servio Geovanny (contrato universitario)

55.   Lic. Jiménez Ortiz Carmen Celestina (contrato universitario)

56.   Dr.  Paz Villarroel Luis Fernando (contrato universitario)

57.   Dr. Armijos Cabrera Elman Arturo (contrato fiscal)

58.   Dra. Armijos Guzmán Sonia Yaqueline (contrato fiscal)

59.   Lic. Arrobo Narváez Telmo Genaro (contrato fiscal)

60.   Lic. Cabrera Ludeña Janneth Lorena (contrato fiscal)

61.   Lic. Carrión Bravo Paola Isabel (contrato fiscal)

62.   Lic. Cevallos Luna Carmen Cecilia (contrato fiscal)

63.   Ing. Cuenca Regalado Hernán Patricio (contrato fiscal)

64.   Lic. Domínguez Macas René Favián (contrato fiscal)

65.   Lic. Freire Ramón Yolanda Patricia (contrato fiscal)

66.   Lic. Guerrero Jiménez Jenny Estela (contrato fiscal)

67.   Lic. Jiménez Jiménez Tania Elizabeth (contrato fiscal)

68.   Lic. Ludeña Jaramillo Doris María (contrato fiscal)

69.   Lic. Maldonado Cruz Miguel Iván (contrato fiscal)

70.   Lic. Poma Flores Danny Fabricio (contrato fiscal)

71.   Lic. Ramírez Vargas Alicia del Rosario (contrato fiscal)

72.   Lic. Rivera Montaño Norma Elizabeth (contrato fiscal)

73.   Lic. Saraguro Peña Nancy (contrato fiscal)

74.   Lic. Vivanco López Gema (contrato fiscal)

NÓMINA DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO

75.   Lic. Bravo Ludeña Jorge Ramiro (nombramiento universitario)

76.   Sr. Carrión Cando Mariano de Jesús (nombramiento universitario)

77.   Ing. Com. Jaramillo Ojeda Maribel Jimena (nombramiento universitario)

78.   Lic. Jimbo Galarza Rita Alexandra (nombramiento universitario)

79.   Lic. Maldonado Rodríguez Hortensia Elivanny (nombramiento universitario)

80.   Sr. Saritama Sarango Holger Eduardo (nombramiento universitario)

dsd